{"id":2109,"date":"2017-03-19T21:44:39","date_gmt":"2017-03-19T19:44:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.theglade.com\/toleblog\/?p=2109"},"modified":"2024-01-17T10:32:58","modified_gmt":"2024-01-17T08:32:58","slug":"material-sinn-des-lebens-mit-videospiel-journey","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.theglade.com\/toleblog\/?p=2109","title":{"rendered":"Material: Sinn des Lebens mit Videospiel &#8222;Journey&#8220;"},"content":{"rendered":"<p>Material f\u00fcr: <strong>Schule<\/strong><br \/>\nThema: <strong>Sinn des Lebens, unterschiedliche Religionen<\/strong><br \/>\nSchulart\/Klasse: <strong>Haupt-\/Realschule, Klasse 9-10, das Material kann auch f\u00fcr h\u00f6here Klassen \u00fcberarbeitet werden<\/strong><\/p>\n<p>Das RU-Thema &#8222;Sinn des Lebens&#8220; eignet sich sehr gut um Bez\u00fcge zu <a href=\"https:\/\/www.theglade.com\/toleblog\/?p=1245\" title=\"Material: Jenseits von Eden\">aktueller Musik<\/a>, Film und sogar Videospielen herzustellen. Ein daf\u00fcr geeignetes Spiel ist z.b. das preisgekr\u00f6nte &#8222;Journey&#8220;, das f\u00fcr PC und PS4 erh\u00e4ltlich ist.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>Journey ist ein relativ simples Spiel. Am Anfang ist eine Sternschnuppe zu sehen, daraufhin startet man in der W\u00fcste. Ziel ist ein weit in der ferne liegender Berg mit einem hellen Licht. Die Steuerung ist einfach, au\u00dfer laufen, springen und rufen kann die Figur nichts. Im Lauf des Spiels durchquert man unterschiedliche Level, zum Teil wird man dabei von einem anderen Spieler begleitet,  mit dem allerdings eine wirkliche Kommunikation nicht m\u00f6glich ist. Es gibt auch Gegner, die man jedoch umgehen kann. Die Erfahrung, sichtbar in Form buddhistisch inspirierter Gebetsschals, steigt mit jedem Level.<\/p>\n<p>Gegen Ende, wenn der Aufstieg auf den Berg kommt, wird die Figur irgendwann langsamer und stirbt (?). Der letzte Level ist dann auf der Spitze des Berges eine Art Paradies, in dem alle Lasten und Beschr\u00e4nkungen der W\u00fcste und des Bergaufstiegs nicht mehr vorhanden sind. Hat sich der Spieler in diesem Paradies entschieden, in das Licht zu gehen, durchl\u00e4uft er eine Art R\u00fcckblick. Danach fliegt die Sternschnuppe wieder in die W\u00fcste und das Spiel startet erneut. Ob es sich beim neuen Spieler um denselben wie vorher handelt, ist dabei jedoch nicht klar. Es ist also sowohl Reinkarnation als auch der &#8222;Kreislauf&#8220; des Lebens als Deutung m\u00f6glich.<\/p>\n<p>Am Ende kann man auch sehen, wer als Mitspieler mit unterwegs war, bzw. woher die anderen Spieler kamen. Denn obwohl man immer einen sieht, wechselt der Mitspieler doch mehrfach unbemerkt.<\/p>\n<p>Das folgende Video zeigt Szenen aus dem Spiel.<br \/>\n<iframe loading=\"lazy\"  id=\"_ytid_91662\"  width=\"780\" height=\"439\"  data-origwidth=\"780\" data-origheight=\"439\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/i6uZZI-NNW4?enablejsapi=1&#038;autoplay=0&#038;cc_load_policy=0&#038;cc_lang_pref=&#038;iv_load_policy=1&#038;loop=0&#038;modestbranding=0&#038;rel=0&#038;fs=1&#038;playsinline=0&#038;autohide=2&#038;theme=dark&#038;color=red&#038;controls=1&#038;\" class=\"__youtube_prefs__  epyt-is-override  no-lazyload\" title=\"YouTube player\"  allow=\"fullscreen; accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen data-no-lazy=\"1\" data-skipgform_ajax_framebjll=\"\"><\/iframe><br \/>\nDie Musik im Hintergrund setzt das gesamte Setting nochmal in einen gr\u00f6\u00dferen Zusammenhang. Zu h\u00f6ren sind Zeilen aus ber\u00fchmten literarischen Werken der Menschheitsgeschichte, aus verschiedenen Kulturen und Religionen, von Homer \u00fcber Beowulf bis zu Jeanne d&#8217;Arc.<\/p>\n<p>In <a href=\"https:\/\/www.theglade.com\/toleblog\/media\/material\/hauptschule\/AB Journey Song.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">diesem Arbeitsblatt wird der Song<\/a> und auch der Hintergrund der einzelnen literarischen Werke kurz dargestellt. Ziel einer Stunde k\u00f6nnte sein, den &#8222;Sinn des Lebens&#8220;, den das Spiel vermittelt gemeinsam zu ergr\u00fcnden und zu bewerten.<\/p>\n<p>Dieser Sinn des Lebens k\u00f6nnte z.B. so aussehen:<\/p>\n<p><em>Der Mensch startet allein. Er hat ein Ziel. Es ist ihm vorbestimmt, dieses Ziel zu erreichen.<br \/>\nEr ist unterwegs, manchmal ist es leicht, manchmal schwer.<br \/>\nEr w\u00e4chst an Erfahrung, auch an Spiritualit\u00e4t und Gottesbeziehung (Gebetsschal wird l\u00e4nger!)<br \/>\nEr hat Begleiter &#8211; diese kann er sich aber selbst nicht aussuchen. Manchmal ist es hilfreich, mit anderen unterwegs zu sein.<br \/>\nAm Ende wird das Leben m\u00fchsamer und endet irgendwann.<br \/>\nDanach folgt aber noch etwas. Ein &#8222;Bonuslevel&#8220;, in dem alles anders und besser ist.<br \/>\nEs gibt ein ewiges Licht. Wer mit dem Licht eins wird, verschwindet und er selbst (oder jemand anderes) wird neu in die Welt geschickt.<\/em><\/p>\n<p>Eine Diskussion k\u00f6nnte dann darauf abzielen, welche Elemente davon christlich sind bzw. \u00fcber verschiedene Religionen hinweg gleich oder \u00e4hnlich gesehen werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Material f\u00fcr: Schule Thema: Sinn des Lebens, unterschiedliche Religionen Schulart\/Klasse: Haupt-\/Realschule, Klasse 9-10, das Material kann auch f\u00fcr h\u00f6here Klassen \u00fcberarbeitet werden Das RU-Thema &#8222;Sinn des Lebens&#8220; eignet sich sehr gut um Bez\u00fcge zu aktueller Musik, Film und sogar Videospielen herzustellen. 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